ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ

στην ιστοσελίδα του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας με Διεθνή Συμμετοχή.

Το συνέδριο διοργανώνει η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής εκπαίδευσης, Προσχολικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής) και το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας) και με την υποστήριξη του Συλλόγου καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ν. Λάρισας.

Συνδιοργάνωση: Περιφέρεια Θεσσαλίας και Δήμος Λαρισαίων.

Κόστος συμμετοχής

Συγγραφείς (Εισηγητές – Συνεισηγητές): € 30
Έγκαιρη Εγγραφή (μέχρι 31 Αυγούστου 2016 - Δεν ισχύει για εισηγητές & συνεισηγητές): € 15
Σύνεδροι (χωρίς εργασία, μετά τις 20 Αυγούστου 2016): € 20
Φοιτητές: € 10

ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ

11 Φεβρουαρίου 2016 1η Ανακοίνωση του Συνεδρίου

21 Μαρτίου 2016 2η Ανακοίνωση του Συνεδρίου

15 Ιουνίου 2016 Λήξη προθεσμίας υποβολής εργασιών

21 Αυγούστου 2016 Ενημέρωση αποδοχής εργασιών

11 Σεπτεμβρίου 2016 Λήξη προθεσμίας υποβολής τελικών εργασιών

05 Οκτωβρίου 2016 Ανακοίνωση προγράμματος του Συνεδρίου

  21-23 Οκτωβρίου 2016 Διεξαγωγή του Συνεδρίου

ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ

  • John Kounios

    Είναι καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Drexel (Φιλαδέλφεια, ΗΠΑ). Έχει καταλάβει ερευνητικές και διδακτικές θέσεις σε πολλά Πανεπιστήμια των ΗΠΑ και έχει δημοσιεύσει έρευνες στη γνωστική ψυχολογία και τη γνωστική Νευροεπιστήμη. Η τρέχουσα έρευνά του εστιάζει στις γνωστικές και νευρικές βάσεις της σημασιολογικής επεξεργασίας πληροφοριών, της επίλυσης προβλημάτων και της δημιουργικότητας. Read More
  • María del Mar Sánchez Vera

    Είναι τακτική καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο της Μούρθια της Ισπανίας, στο τμήμα της Διδακτικής και της Οργάνωσης της Εκπαίδευσης. Διδάσκει σε εκπαιδευτικούς προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο της επιτρέπει να συμμετάσχει σε εθνικά και διεθνή ερευνητικά προγράμματα. Έχει πλούσιο δημοσιευμένο επιστημονικό έργο σχετικά με το θέμα της «Μάθησης υποβοηθούμενη από την Τεχνολογία». Read More
  • Steve Wheeler

    Είναι Αν. Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Plymouth, Αγγλία. Αρχικά σπούδασε ψυχολόγος, αλλά ασχολείται σχεδόν σ’ όλη την καριέρα του με την «Τεχνολογία και μάθηση», κυρίως στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών. Στο ερευνητικό του έργο δίνει έμφαση στην παιδαγωγική που κρύβεται πίσω από τη χρήση των κοινωνικών μέσων και των τεχνολογιών Web 2.0. Έχει δώσει προσκεκλημένες διαλέξεις σε εκπαιδευτικά ακροατήρια σε περισσότερες από 30 χώρες σε 5 ηπείρους. Read More
  • Timos Almpanis

    Είναι Αν. Καθηγητής σε θέματα Μάθησης και Διδασκαλίας στο πανεπιστήμιο Solent του Southampton της Αγγλίας, με μια μακρά καριέρα στην εκπαίδευση και με ιδιαίτερη έμφαση στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Έχει μεγάλη εμπειρία στο πως η τεχνολογία μπορεί να χρησιμοποιηθεί με παιδαγωγικά αποτελεσματικούς τρόπους ώστε να ενισχύσει τη μάθηση. Έχει έναν πολύ μεγάλο αριθμό επιστημονικών δημοσιεύσεων στα πεδία της μάθησης και της διδακτικής. Read More
  • Dr. Viviane Devriésère

    Εμπειρογνώμονας του Erasmus+ καθώς και των αποκεντρωμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων στη Γαλλία (εκπαίδευση εκπαιδευτικών και συμπράξεις φορέων εκπαίδευσης), του οργανισμού για τα κεντρικά εκπαιδευτικά προγράμματα στις Βρυξέλλες και του αντίστοιχου Ευρωπαϊκού Οργανισμού στο Λουξεμβούργο. Αντιπρόεδρος της Ένωσης των εμπειρογνωμόνων του γαλλικού Erasmus. Είναι εμπειρογνώμονας ESCO στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή και μέρος των Διεθνών Ανταλλαγών που υπηρετούν αυτόν τον οργανισμό. Read More
  • Phoebe Nifli

    Είναι Ερευνήτρια Βιοεπιστημών στο Κέντρο Τεχνολογικής Έρευνας Θεσσαλίας. Σπούδασε Βιολογία και έχει εξειδικευθεί στις Βασικές Νευροεπιστήμες και την Κυτταρική και Μοριακή Φαρμακολογία. Διδάσκει στο Τμήμα Βιοχημείας & Βιοτεχνολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και το Τμήμα Διατροφής & Διαιτολογίας του ΤΕΙ Θεσσαλίας και παράγει πρωτότυπο έργο σε πολλαπλά ερευνητικά πεδία, μεταξύ αυτών και της νοητικής ενδυνάμωσης (κατοπτρικοί νευρώνες και διδασκαλία).
  • 1
  • Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή.Γνωστοί ομιλητές από όλο τον κόσμο
  • Δίνοντας τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να παρουσιάσουν τη δουλειά τους.
  • Ειδικά εργαστήρια από καινοτόμους εκπαιδευτικούς.
  • 1
  • 2
  • 3